怎么解釋翻譯中的對等原則

語義信息對等和風(fēng)格信息對等必須服從于文化信息對等。換言之，在語義信息對等和風(fēng)格信息對等與文化信息對等出現(xiàn)矛盾時，必須以文化信息對等為大局，以原文讀者反應(yīng)和譯文讀者反應(yīng)對等為目的。

必須說明，文化信息并不總是在語言中得以承載。換言之，原文中有時沒有承載文化信息，這時，譯者自然不必考慮文化信息系對等。但是，任何時候，譯者都必須以原文讀者反應(yīng)與譯文讀者反應(yīng)對等為最高標(biāo)準(zhǔn)。

那么，怎樣才能知道原文讀者反應(yīng)與譯文讀者反應(yīng)是否達(dá)到對等呢？當(dāng)然我們不可能在翻譯時請原文讀者（主要是以英語為母語的讀者）提供他們對原文的反應(yīng)，只有在檢驗譯文質(zhì)量時找以英語為母語的讀者以獲得他們對原文的反應(yīng)來對比譯文讀者的反應(yīng)。

但是國際商務(wù)英語的翻譯者本人就充當(dāng)了原文讀者和譯文讀者的雙重身份。當(dāng)完成了信息傳遞，譯者必須將自己在理解了原文后所產(chǎn)生的反應(yīng)與自己在讀譯文后的反應(yīng)進(jìn)行仔細(xì)的比較。這種比較是一個復(fù)雜的過程，譯者必須充分認(rèn)識到他所傳遞的信息是否準(zhǔn)確無誤，信息量是否最小限度地被丟失。要做到這一點，譯者必須正確理解原文，把握住原文的語義信息和風(fēng)格信息。此外，反映在文化方面時，具有雙重身份的譯者的反應(yīng)更體現(xiàn)一種復(fù)雜的心理反應(yīng)過程，因為文化對等反應(yīng)受譯者知識面、教育程度、本民族文化和英語國家文化底蘊等因素的影響。所以，國際商務(wù)英語翻譯者不僅要有扎實的中文和英語知識基礎(chǔ)及其高超的英漢互譯技巧，而且需要有較好的本民族文化和英語文化知識，只有這樣,才能做到。

此處的“對等”，我們指的不僅僅是一般意義上的語言學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)等方面的對等，更重要的是效果上的對等。這里的對等是一種綜合關(guān)系，必須考慮到各方面的因素。

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