從事口譯工作人員要具備哪些條件

具備口譯翻譯的條件最基礎(chǔ)的就是要有翻譯人員的素質(zhì)，口譯做為一項(xiàng)要在至少兩種不同的語(yǔ)言文化系統(tǒng)中進(jìn)行“傳情達(dá)意”、協(xié)調(diào)溝通的操作活動(dòng)，幫助人們實(shí)現(xiàn)跨文化交流的復(fù)雜語(yǔ)言文化行為，必然對(duì)譯員這一專門人才的綜合素質(zhì)與能力提出很高的要求。

一般來(lái)講，合格的口譯人員應(yīng)該具備這樣一些基礎(chǔ)素質(zhì)，扎實(shí)的雙語(yǔ)知識(shí)，廣博的非語(yǔ)言知識(shí)，嫻熟的口譯工作技能，過(guò)硬的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德。

首先就是：扎實(shí)的雙語(yǔ)知識(shí)：

扎實(shí)的雙語(yǔ)知識(shí)，堅(jiān)實(shí)的雙語(yǔ)基本功是合格譯員的先決條件。國(guó)際會(huì)議口譯工作者協(xié)會(huì)對(duì)譯員的工作語(yǔ)言A語(yǔ)、B語(yǔ)和C語(yǔ)進(jìn)行了區(qū)分，A語(yǔ)一般指譯員的母語(yǔ)，或稱第一語(yǔ)言，即最精通的語(yǔ)言： B語(yǔ)指譯員非常精通的第二語(yǔ)言，或第一外語(yǔ)，精通程度僅次于A語(yǔ)； C語(yǔ)則是譯員的第二外語(yǔ)，可以聽懂，但很難進(jìn)行流暢的表達(dá)。對(duì)于那些從小就移居國(guó)外或另一語(yǔ)言區(qū)、且很快掌握了第二門語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)，他們最初的第二語(yǔ)言就上升為A語(yǔ)，而母語(yǔ)則可能下降為B語(yǔ)。中國(guó)絕大多數(shù)的口譯學(xué)生都沒(méi)有在外國(guó)長(zhǎng)期生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，能有較高的B語(yǔ)水平已屬不易，C語(yǔ)水平大多不高，不能成為口譯時(shí)的工作語(yǔ)言。

對(duì)于一名合格的譯員來(lái)說(shuō)，扎實(shí)的雙語(yǔ)功底就是指掌握了豐富的A語(yǔ)和B語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)(包括語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯、篇章、語(yǔ)義、語(yǔ)用等方面的知識(shí))并能在實(shí)際生活、學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)行熟練運(yùn)用，而且能在兩種語(yǔ)言之間進(jìn)行自由轉(zhuǎn)換。具體地講，這首先是指譯員應(yīng)該具有一次性的聽解能力，因?yàn)槁犈c理解是口譯過(guò)程的第一步。譯員不僅要對(duì)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言一聽即懂，還要能夠聽辨和理解帶有濃重口音的語(yǔ)言，比如帶有廣東、上海、四川口音的普通話，以及

帶有印度、巴基斯坦、尼泊爾、意大利、日本口音的英語(yǔ)等。絕大多數(shù)學(xué)習(xí)口譯的學(xué)生并無(wú)在國(guó)外長(zhǎng)期生活的經(jīng)歷，B語(yǔ)的一次性聽解能力很難達(dá)到自動(dòng)化處理的程度，在開始正式接受口譯訓(xùn)練之前必須進(jìn)行大量的聽力訓(xùn)練，而且即使在進(jìn)入口譯訓(xùn)練后，每天也需保證足夠的“磁帶小時(shí)”。其次，譯員還應(yīng)掌握遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于普通雙語(yǔ)人士的詞匯量，做到像一部活字典一樣。

譯員除了要通過(guò)擴(kuò)大閱讀量來(lái)增加詞匯儲(chǔ)備，并通過(guò)有意識(shí)的運(yùn)用來(lái)鞏固對(duì)這些詞匯的記憶外，還要隨時(shí)關(guān)注每天新出現(xiàn)的詞匯用語(yǔ)。在每次接受口譯任務(wù)之后，還要通過(guò)譯前準(zhǔn)備來(lái)補(bǔ)充專業(yè)術(shù)語(yǔ)，使自己不會(huì)因?yàn)樵~匯量不足而影響到對(duì)講話人意思的理解和重新表達(dá)。第三，合格的譯員還應(yīng)該具備使用合乎目的語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范的地道語(yǔ)言進(jìn)行流暢表達(dá)的能力，這實(shí)際上包括了兩個(gè)方面，一是指譯員要口齒清楚、說(shuō)話流利；一是指翻譯時(shí)要做到文法正確、表達(dá)自然。

• 譯員外派

  2019-12-31

• 同聲傳譯

  2019-12-31

• 交替?zhèn)髯g

  2019-12-31

• 廣交會(huì)翻譯

  2019-12-31

• 展會(huì)翻譯

  2019-12-19

• 陪同翻譯

  2019-12-19